Latihan Soal Siswa Kelas 1X

 Jawablah soal-soal di bawah ini dengan seksama! Pilihan jawaban yang paling tepat.

Bacalah illustrasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 1-3!

Ruang Literasi dan Rahasia Kristal Biru Perpustakaan sekolah kami, yang akrab disebut "Pojok Literasi", sangat nyaman. Ruangannya didesain dengan konsep terbuka yang memungkinkan cahaya matahari masuk dengan bebas. Rak-rak buku kayu jati berjajar rapi di sepanjang dinding, menyimpan ribuan koleksi dari ensiklopedia hingga novel fiksi. Di sudut ruangan, terdapat sofa empuk berwarna biru yang sering digunakan siswa untuk membaca dengan tenang. Laboratorium komputer kami juga berada di dekatnya dan dilengkapi AC yang dingin. Namun, harga cabai di pasar sedang melonjak tajam sehingga kantin sekolah mengurangi porsi sambal.

Arkan, seorang siswa kelas IX, sedang asyik membaca buku kuno di sofa biru tersebut. Tiba-tiba, buku itu bersinar dan menyeretnya masuk ke dunia antah-berantah. Di sana, ia berhadapan dengan monster asap yang menutupi langit desa. Inilah saatnya. Arkan melompat ke arah pusaran hitam, berteriak sekuat tenaga sambil mengarahkan kristal biru ke jantung kegelapan. Cahaya putih menyilaukan meledak, menghancurkan monster tersebut hingga menjadi debu.

1. Berdasarkan teks deskripsi pada paragraf pertama, manakah yang merupakan kalimat perincian? 

A. Perpustakaan sekolah kami sangat nyaman. 

B. Rak-rak buku kayu jati berjajar rapi di sepanjang dinding. 

C. Arkan sedang asyik membaca buku kuno. 

D. Cahaya putih menyilaukan meledak dengan hebat.

2. Kalimat manakah dalam paragraf pertama yang tidak koheren (tidak padu) dengan topik fasilitas sekolah? 

A. Ruangannya didesain dengan konsep terbuka. 

B. Di sudut ruangan terdapat sofa empuk berwarna biru. 

C. Laboratorium komputer kami dilengkapi AC yang dingin. 

D. Harga cabai di pasar sedang melonjak tajam.

3. Bagian teks yang menceritakan Arkan melompat ke arah pusaran hitam dan menghancurkan monster asap merupakan struktur cerita fantasi bagian... 

A. Orientasi B. Resolusi C. Klimaks D. Reorientasi

Bacalah illustrasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 4-6!

Waspada Berita Palsu di Media Sosial Baru-baru ini, sebuah berita hoaks mengenai pembagian kuota internet gratis beredar luas. Pihak sekolah segera memberikan klarifikasi bahwa informasi tersebut tidak benar. Untuk menghindari penipuan, sekolah merilis prosedur pengecekan: "Pertama, periksa sumber berita. Kedua, bacalah isi berita dengan teliti sebelum membagikannya." 

Dalam sebuah ulasan literasi digital, disebutkan bahwa Arkan adalah sosok yang sangat teliti. Arkan selalu menanyakan kebenaran sebuah informasi kepada gurunya sebelum bertindak. Sifat Arkan yang kritis ini menjadikannya teladan bagi teman-teman sekelasnya dalam berinternet sehat.

4. Manakah contoh kalimat inversi yang terdapat dalam prosedur di atas? 

A. Periksalah sumber berita itu! 

B. Bacalah isi berita dengan teliti. 

C. Diaduknya adonan itu hingga merata. 

D. Dimasukkannya data ke dalam sistem.

5. Berdasarkan teks berita di atas, di manakah pihak sekolah memberikan klarifikasi mengenai berita hoaks pembagian kuota internet tersebut? 

A. Di dalam ruang perpustakaan sekolah. B. Di lapangan utama sekolah. 

C. Di laboratorium komputer yang ber-AC. D. Di grup percakapan media sosial siswa.

6. Berdasarkan teks ulasan di atas, kalimat bukti yang menunjukkan watak tokoh Arkan yang teliti adalah... 

A. Arkan selalu menanyakan kebenaran informasi sebelum bertindak. 

B. Arkan merupakan siswa kelas IX yang gemar membaca. 

C. Arkan senang berbagi informasi kuota internet kepada teman. 

D. Arkan sering bermain media sosial di jam pelajaran.

Bacalah illustrasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 7-8!

Ekosistem Kantin Sehat Berdasarkan hasil observasi di kantin sekolah, ditemukan bahwa volume sampah plastik berkurang secara signifikan. Sampah organik kini diolah menjadi pupuk kompos. Dapat disimpulkan bahwa kesadaran lingkungan siswa mulai meningkat melalui pembiasaan harian yang tepat. Guna mendukung program ini, tim sekolah memasang poster di dekat tempat cuci tangan yang menampilkan gambar tempat sampah organik (hijau) dan anorganik (kuning). Secara ilmiah, sampah plastik membutuhkan waktu ratusan tahun untuk terurai, sementara air mendidih pada suhu 100 derajat Celcius.

7. Berdasarkan paragraf observasi tersebut, simpulan yang paling tepat adalah... 

A. Kantin sekolah menjual berbagai makanan sehat. 

B. Kesadaran lingkungan siswa meningkat melalui pengelolaan sampah. 

C. Guru-guru diwajibkan mengolah pupuk kompos sendiri. 

D. Siswa lebih menyukai sampah plastik daripada organik.

8. Kalimat poster yang paling sesuai untuk mendukung gambar tempat sampah pada stimulus di atas adalah... 

A. Belajarlah dengan giat demi masa depan cerah. 

B. Buanglah sampah sesuai jenisnya agar bumi terjaga. 

C. Gunakan air secukupnya saat mencuci tangan. 

D. Mari kita makan makanan bergizi setiap hari.

Bacalah illustrasi berikut!

9. Manakah yang merupakan kalimat fakta? 

 A. Kesadaran lingkungan siswa mungkin sudah cukup baik. 

B. Sampah plastik membutuhkan waktu ratusan tahun untuk terurai. 

C. Sepertinya kantin sekolah akan semakin bersih. 

D. Menurut saya, plastik sangat merusak pemandangan.

Bacalah illustrasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 10-11!

Pameran Literasi dan Pantai Parangtritis Dalam sebuah ulasan novel fiksi, tokoh utama bernama Arkan digambarkan sebagai remaja berusia 15 tahun yang hobi mengoleksi prangko lama. Penulis novel menekankan pentingnya menjaga kesehatan psikologis remaja agar mental mereka tetap kuat. Setelah pameran, para siswa berwisata ke Yogyakarta. Pantai Parangtritis memiliki pasir berwarna hitam dan ombak yang sangat besar. Di sana, pengunjung bisa menikmati matahari terbenam yang memukau.

10. Berdasarkan teks ulasan tersebut, data diri tokoh Arkan yang tepat adalah... 

A. Seorang penulis novel fiksi terkenal. 

B. Remaja 15 tahun yang gemar mengoleksi prangko lama. 

C. Nelayan yang tinggal di pinggir Pantai Parangtritis. 

D. Kakek yang tinggal di kaki Gunung Merapi.

11. Penulisan kata ilmiah yang tepat dalam naskah pidato sesuai teks di atas adalah... 

A. Psykologi B. Psikolohy C. Psikologis D. Psikhologis

Bacalah illustrasi berikut!

Arkan berusia 15 tahun dan hobi mengoleksi prangko lama. Ia harus menjaga kesehatan psikologis. Pantai Parangtritis memiliki pasir berwarna hitam dan ombak besar.

12. Berdasarkan teks, apa ciri fisik utama dari Pantai Parangtritis? 

A. Pasirnya putih dan airnya tenang. 

B. Pasirnya hitam dan ombaknya besar. 

C. Memiliki banyak tebing karang yang tajam. 

D. Dikelilingi oleh hutan bakau yang lebat.

Bacalah illustrasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 13-14!

Aku merasakan semilir angin menerpa wajahku saat berdiri di puncak bukit itu. Perjalanan menuju tempat ini sangat berkesan. Bus pariwisata itu sangat nyaman ... fasilitasnya lengkap, seperti AC dan kursi yang bisa diatur. Selama di sana, kami menginap di sebuah vila. Rumah itu besar, tetapi halamannya sangat luas dan asri.

13. Penggunaan konjungsi "tetapi" pada kalimat terakhir kurang tepat. Konjungsi pengganti yang benar adalah... 

A. Padahal B. Serta C. Dan D. Atau

14. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang mengenai bus pariwisata adalah... 

A. Sehingga B. Karena C. Melainkan D. Tetapi

Bacalah illustrasi berikut ini!

1) Sekolah mengadakan penghijauan. (2) Siswa membawa bibit pohon. (3) Ibu memasak sayur lodeh. (4) Guru membantu menanam. Infografik "Bahaya Gadget" menjelaskan dampak buruk penggunaan gadget berlebihan.

15. Kalimat yang tidak koheren dalam paragraf di atas adalah nomor... 

A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

Bacalah illustrasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 16-17!

Identifikasi Kepaduan Teks (1) Sekolah kami mengadakan kegiatan penghijauan setiap akhir semester. (2) Setiap siswa diwajibkan membawa satu bibit pohon. (3) Ibu memasak sayur lodeh di dapur untuk makan siang keluarga. (4) Guru-guru turut membantu menanam serta merawat tanaman tersebut. Selain itu, sekolah menyediakan infografik tentang "Bahaya Gadget" yang menekankan pada dampak negatif penggunaan gadget berlebihan.

16. Kalimat nomor manakah yang merusak koherensi paragraf di atas? 

A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)

17. Informasi utama yang disampaikan dalam infografik "Bahaya Gadget" pada teks tersebut adalah... 

A. Cara memperbaiki gadget yang rusak. B. Daftar harga gadget terbaru. 

C. Dampak negatif penggunaan gadget berlebihan. D. Alamat toko gadget terdekat.

Bacalah illustrasi berikut!

"Ambillah telur, tepung, dan mentega." Lalu Nenek berkata: "Masukkan garam ke dalam sup!"

18. Apa tujuan teks prosedur dalam kutipan cerpen tersebut? 

A. Memberitahu cara melakukan sesuatu melalui aktivitas tokoh. 

B. Menggambarkan keindahan dapur nenek. 

C. Menceritakan masa kecil tokoh Arkan. 

D. Menjelaskan konflik antara Arkan dan Nenek.

Bacalah illustrasi berikut ini untuk menjawab soal nomor 19-20!

Dapur Kenangan Arkan Dalam cerpen "Dapur Kenangan" Nenek berkata, "Ambillah dua butir telur, segelas tepung terigu, dan sedikit mentega untuk membuat kue." Tujuan prosedur ini adalah memberitahu cara melakukan sesuatu melalui aktivitas tokoh. Nenek mengingatkan, "Masukkan garam ke dalam sup!" 

19. Tujuan teks prosedur yang terselip dalam cerpen tersebut adalah...

A. Menjelaskan latar tempat cerita secara detail. 

B. Memberitahu pembaca cara melakukan sesuatu melalui aktivitas tokoh. 

C. Memperkenalkan konflik utama antara Arkan dan Nenek. 

D. Mengakhiri cerita dengan suasana sedih.

20. Manakah yang termasuk bahan dalam prosedur pembuatan kue di atas? 

A. Panci dan oven elektrik.

B. Telur, tepung terigu, dan mentega. 

C. Membuat kue dan mengaduk adonan.

D. Dapur kenangan dan kakek.

Tugas lain ada di GCR untuk har Kamis link bisa kami dapatkan di grup cinta bahasa.